Infância na Mídia

Agência Brasil
31/10/2017
Texto regulamenta o procedimento de entrega, pela mãe biológica, do filho para adoção antes ou logo após o nascimento. Grupos de irmãos ou crianças com deficiência, doença crônica ou com necessidades específicas de saúde terão prioridade na adoção
www.ebc.com.br
31/10/2017
Índice de alunos com nível insuficiente de leitura em 2016 correspondia a 54,73%. Em 2014, o número estava em 56,17%, o que pode ser considerado uma estagnação na melhoria das taxas. Alunos não conseguem identificar informações explícitas no meio ou no fim de um texto
Folha de S. Paulo
27/10/2017
Enquanto o governo tem defendido a meta para o 2º ano, o entendimento mais forte dentro do Conselho Nacional de Educação (CNE) é que o chamado ciclo de alfabetização se encerre no 3º ano. O CNE analisa a versão final da Base Nacional Comum Curricular e este é um dos pontos em discussão
UOL Educação
27/10/2017
Eles não conseguem, por exemplo, interpretar e localizar informações específicas em textos científicos ou de gêneros como lenda e cantiga folclórica. Além disso, eles têm dificuldade para reconhecer a linguagem figurada em poemas e tirinhas. Resultados estão estagnados desde 2014
O Estado de S. Paulo
27/10/2017
Estudantes não conseguem ler as horas no relógio analógico tampouco são capazes de fazer cálculo de adição de duas parcelas ou resolver problemas de subtração com números de até dois algarismos. País está estagnado na mesma "situação de insuficiência" de dois anos atrás
Diário de Pernambuco
26/10/2017
O Brasil não cumpriu o objetivo de erradicar o trabalho infantil até 2016 e tem risco de não conseguir acabar com essa prática até 2025. O texto tem como referência os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), definidos pelas Nações Unidas em 2015
Agência Brasil
26/10/2017
Para reverter o quadro de estagnação, assistentes passarão a trabalhar em conjunto com os professores titulares em sala de aula para ajudar na alfabetização dos alunos. No Brasil, existem cerca de 200 mil turmas de 1° e 2° anos do ensino fundamental
www.ebc.com.br
26/10/2017
Mais de 50 % dos brasileiros matriculados no 3º ano do ensino fundamental apresentaram resultados considerados insuficientes para leitura e matemática na Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA), divulgada nesta quarta-feira pelo INEP e pelo MEC
Agência Brasil
24/10/2017
'A educação é uma responsabilidade compartilhada entre todos nós – governos, escolas, professores, pais e atores privados', diz a diretora da Unesco, Irina Bokova
Folha de S. Paulo
24/10/2017
Sistemas como o de bônus para professores com base no desempenho dos alunos em avaliações pioraria, segundo o relatório, a colaboração entre os pares, produzindo uma restrição curricular e um foco nas matérias que são abordadas nas avaliações
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Petrobras

Ex: 20/11/2017